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兩性交往面面觀

近年來兩性交往所衍生出的種種問題,少女懷孕生子、青少年強暴女生、中輟學生墮胎、受虐兒日漸增多,青少年因感情問題而處理失當,導致情殺案件層出不窮,以兩性教育、對愛情與戀愛、兩性交往之看法,兩性尊重輔導,期能達成兩性平等對待,兩性尊重、健康的兩性交往與互動,促進青少年健全成長。

男女在社交活動中學習人與人相處,是人格成長必經之路,也是一種個體交往及社會化過程的學習。視對方為一獨立個體-在遼闊的大地上,不管你是多麼渺小的一棵樹、一株草,卻總有你自己的位置。
在浩瀚的天空中,不管你是多麼輕微的一顆星、一片雲,卻總有你自己的軌道。兩性交往的最終目的可見「每個人都是一個半圓,在地球的某一處也有另一個半圓,總有一天兩個半圓會相遇,而變成一個完整的圓。」

傳統社會男尊女卑,根深蒂固的種植在舊社會中,身處傳統社會中,男女地位不平等。隨著社會開放,兩性特質的刻板印象,性別角色的認同與發展觀念將被修正,且具彈性。兩性平等與尊重,也需學習剛柔並濟的性格,新的性別角色可改善兩性關係,在立足點上力求平等,夫妻共同為家庭付出,共同努力、承擔、負責、創造。

青少年的異性交往在團體中進行可擴大社交領域,不急於做身體親密接觸,以自然的態度坦誠面對、快樂分享、掌握自己、建立關懷、健康交往,再進入一對一正確的應對兩性關係。約會與戀愛、愛與被愛、拒絕與被拒絕皆應成熟處理。松高生都認同團體分享可增加人際經驗與閱歷,男女交往,女性在追求平等、平權上已見高漲,但仍會慎重其事。男女在交往態度會注意禮貌、互相瞭解、彼此溝通、取得共識。

青春期的愛情有人形容:「某人戀愛了,妳正想恭喜他,他卻失戀了,妳正想安慰他,原來他又愛上另一個人。」情字這條路不是努力就走得好,也不是努力就一定有好收獲,以平常心學習兩性相處最重要。兩性交往除了戀愛外還有很多層面,如從事課業上的研討、當生活上的好朋友、儲存戀愛實力,為將來做更好選擇與準備。

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